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東急東横線 (渋谷~横浜) 川崎市・元住吉駅の心理カウンセリングルーム。ハートウッド心理カウンセリングです。

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新版TEGⅡ(テグ)Tokyo University Egogram New Ver. Ⅱ

| 概要 | 活用場面 | 心理検査の流れ |

施設写真
種  類 性格検査(質問紙法)
対象年齢 15歳以上
形  式 質問項目53
「はい」「いいえ」「どちらでもない」で回答します
集団にも個別にも使用できます。
所要時間 回答     :10分
採点     : 5分
フィードバック:45分

概要

  • 交流分析理論に基づき、人が持っている”5つの心”の強弱から自己理解を深めます。
    人の性格の良し悪しを測るものではありません
  • 5つの心
    ◇ CP(Critical Parent)批判的な親
    責任感が強い、厳格である、理想をかかげる、といった特徴と関係があります。

    ◇ NP(Nurturing Parent)教育的な親
    思いやりがある、世話好き、受容的である、といった特徴と関係がある。

    ◇ A(Adult)大人
    現実的である、冷静新着である、客観性を重んじる、といった特徴と関係があります。

    ◇ FC(Free Child)自由な子供
    感情をストレートに表現する、明朗快活である、創造的である、といった特徴と関係がある。

    ◇ AC(Adapted Child)順応した子供
    他者を優先する、遠慮がちである、人の評価を気にする、といった特徴と関係がある。
  • 自分の性格特徴や行動パターンに気付き、今後の自己成長をはかる手がかりとして利用できます。また他者との違いに気づいたり、周囲とのコミュニケーションスタイルを見直すキッカケとしても利用できます。

活用場面

  • 企業・各種団体
    ◇ 各種研究ツールとして
    ◇ リーダーシップ開発・マネージメント開発に
    ◇ 他者理解を含めたコミュニケーション能力の向上に
    ◇ 組織の現状を分析し、十分な力を発揮できる組織作りをするために
  • 医療・看護・福祉 / カウンセリング
    ◇ 心療内科・精神科・神経科などで患者の治療方針を決定するために
    ◇ 性格の偏り、問題・障害や適応の程度を知るために
    ◇ 健康・メンタルヘルスの改善に
    ◇ 患者や職場のスタッフとのコミュニケーション改善に
  • 教育
    ◇ 子供の性格の特徴を知るために
    ◇ 生徒指導・進路指導・職業指導に
    ◇ 保護者や職場のスタッフとの関係をスムーズにするために

心理検査の流れ

  • 53項目の質問にお答えいただきます。(約10分)
  • 心理検査の手順に沿ってご一緒に採点いたします。(約5分)
  • 5つの心各グラフの相互関係を基にどのような性格が言い表せるか心理検査の観点からフィードバック致します。
    ご自分の性格に照らし合わせ、今までの性格傾向とこれからの注意すべき取り組みを擦り合わせていきます。